Una clase muy entretenida la de hoy ya que hemos trabajado la pixilación, pero no la hemos trabajado a modo teórico sino totalmente práctico y con una adaptación al curriculum de infantil.
Ya vimos en otra clase anterior el stop motion y además recuerdo que en el debate realizado sobre el primer trabajo de mi experiencia con las TIC dije que me gustaría poder saber utilizar este tipo de técnicas y recursos tanto para mi vida personal como para mi futuro profesional. Por lo tanto, he de decir que se ha cumplido uno de mis objetivos marcados para esta asignatura.
Volviendo a la práctica que teníamos que realizar, hemos decidido empezar por leernos los objetivos marcados por el curriculum de infantil y a partir de ahí adaptar nuestra propuesta de trabajo. Por eso, al final nos hemos decantado por realizar un video sobre los sentimientos, utilizando la soledad y la amistad como temas principales. Ha sido muy interesante descubrir nuevas funciones de mi cámara digital, las cuales ni sabía que existían. Me refiero al modo de disparo continuo y otros muchos que hemos descubierto. Este modo de disparo ha sido perfecto para poder realizar todas las fotos necesarias para después montarlo en un movie maker y ponerle música. La verdad es que ha resultado mucho más sencillo de lo que me esperaba, no nos ha comportado ninguna complicación poder realizarlo ya que la utilización del movie maker es muy sencilla a excepción del dato de la configuración de los segundos que nos lo ha aportado la profesora. A parte de este pequeño detalle, hemos sido capaces de escoger las fotos, colocarlas, poner música al video…
Y para acabar, os quiero poner un video que he encontrado en la red relacionado con el tema de hoy:
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